МОН впроваджує експеримент, за яким педагогів у ВНЗ готуватимуть за інноваційними технологіями

  Студенти навчатимуться у класичних університетах на обраних непедагогічних спеціальностях до здобуття рівня "бакалавр", а зі вступом на програми підготовки спеціалістів чи магістрів зможуть обрати педагогічну спеціалізацію.

 МОН затвердило Програму проведення експерименту щодо підготовки педагогічних працівників за інноваційними технологіями на 2010-2015 роки. До участі в експерименті залучено 20 українських ВНЗ.

 В разі успішного впровадження нової моделі, педагогів готуватимуть за новою схемою. Майбутній спеціаліст навчається у класичному університеті до освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра (наприклад, з фізики, математики, хімії). Після її завершення, за рекомендацією Вченої ради факультету, студент може продовжити навчання за програмами  педагогічних спеціальностей за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста (з присвоєнням кваліфікації вчителя) або магістра (з присвоєнням кваліфікації викладача) вже на базі педагогічного вищого навчального закладу або продовжити здобувати кваліфікацію вчителя у класичному університеті, за умови забезпечення університетом навчання за відповідною освітньо-професійною програмою. Тобто студент отримує кваліфікацію вчителя чи викладача уже здобувши кваліфікацію бакалавра з певної дисципліни

 Також планується запровадити "наскрізну" підготовку за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістра у педагогічних  та окремих класичних університетах за поєднаними спеціальностями, передбачивши здобуття за першою спеціальністю академічної і професійної освіти, за другою - професійної.

 Наказ МОН від 08.02.2010 р. N 88 "Про затвердження Програми проведення педагогічного експерименту щодо підготовки педагогічних працівників за інноваційними технологіями на 2010-2015 роки"

Прес-служба МОН

Перелік
вищих навчальних закладів, які беруть участь у педагогічному експерименті щодо підготовки педагогічних працівників за інноваційними технологіями

1. Бердянський державний педагогічний університет.
2. Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов.
3. Житомирський державний університет імені Івана Франка.
4. Київський університет імені Бориса Грінченка.
5. Київський національний лінгвістичний університет.
6. Кримський гуманітарний університет (м. Ялта);
7. Луганський національний університет імені Тараса Шевченка.
8. Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького.
9. Миколаївський державний університет імені В.О.Сухомлинського.
10. Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова.
11. Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя.
12. Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди.
13. Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського.
14. Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка.
15. Севастопольський міський гуманітарний університет.
16. Слов'янський державний педагогічний університет.
17. Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля.
18. Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини.
19. Харківський гуманітарно-педагогічний інститут.
20. Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди.

 Джерело: www.mon.gov.ua